当前，面对形势复杂、反复出现的新冠肺炎疫情，很多人可能会出现焦虑、恐慌、烦躁等各种不良情绪，这是人们面对应激事件的正常心理反应，也是机体自我保护的体现。教师不仅是授道者，为学生传输专业知识，更是学生迷茫彷徨时的灯塔。教师的关怀和爱护可以有效缓解疫情形势下同学们的不良情绪，更好地为长期处于封闭状态下焦躁不安的同学们提供正向引导和心理支持。
4月24日，第四期“心理云对话”开播，本期主题为“减压赋能，‘疫’路舒心”。beat365体育亚洲官网组织全体教师准时收看，在缓解自身压力的同时，也汲取专业心理知识，更好地为同学们健康生活、安心学习保驾护航。
特殊时期，教师要坚守自己的岗位，同时要帮助学生及时调整状态。面对压力，教师要找到并善用自己身边的社会支持系统，主动求助亲友和专业人士，为自己的情绪和压力找到“出口”。
疫情无情人有情，积极、稳定与爱能帮助我们更好地应对困难，在不确定中找到心里的那份确定感，感谢学校的关心与支持，期待疫情结束的一天。
